Творческое развитие ребенка в условиях художественно-речевой деятельности

В пособии представлены ситуации общения и эвристические беседы для организации нерегламентированной художественно-речевой деятельности детей от 5 до 7 лет. Содержание пособия направлено на реализацию задач образовательных областей "Развитие речи и культура речевого общения", "Искусство", "Ребенок и общество", "Ребенок и природа" учебной программы дошкольного образования.
Адресуется педагогам учреждений дошкольного образования с белорусским и русским языками обучения.
Рекомендовано Научно-методическим учреждением "Национальный институт образования" Министерства образования Республики Беларусь.

Подробнее о книге